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Le carte della Scuola

Questi i documenti della scuola

Albo online

PON “SCUOLA ATTIVA” Codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-SI-2022-276 - DECRETI E GRADUATORIE DEFINITIVE ESPERTI E TUTOR INTERNI

VERBALE N° 2 GRADUATORIA DEFINITIVA ESPERTI INTERNI GRADUATORIA DEFINITIVA TUTOR INTERNI DECRETO 155 TUTOR INTERNI DECRETO 156 ESPERTI INTERNI

GRADUATORIA PROVVISORIA ESPERTI INTERNI E TUTOR INTERNI -PON "SCUOLA ATTIVA" COD. ID.10.2.2A-FDRPOCSI-2022-276 - CODICE CUP H84C22000480006

NOMINA COMMISSIONE VERBALE N°1 GRADUATORIA PROVV. ESPERTI GRADUATORIA PROVV. TUTOR

GRADUATORIA SELEZIONE PARTECIPAZIONE PROGETTO ERASMUS+

GRADUATORIA SELEZIONE PARTECIPAZIONE PROGETTO ERASMUS+

PROGRAMMA ERASMUS + AZIONE KA220 - BANDO SELEZIONE STUDENTI

BANDO ERASMUS + AZIONE KA220 SELEZIONE STUDENTI SCAMBI A BREVE TERMINE IN SPAGNA

PON FESR 13.1.4A "LABORATORI GREEN , SOSTENIBILI E INNOVATIVI PER LE SCUOLE DEL SECONDO CICLO"

PON FESR 13.1.4A LABORATORI GREEN AZIONE DI INFORMAZIONE E PUBBLICIZZAZIONE

Snadir Info-Point n.153

Snadir Info-Point n.153

Documenti Generici

LIBRI DI TESTO A.S. 2022-2023 SEDE MAZZEI-SABIN

LIBRI DI TESTO MAZZEI -SABIN A.S. 2022/23

LIBRI DI TESTO A.S. 2022-2023

LIBRI DI TESTO A.S. 2022-2023

LIBRI DI TESTO A.S. 2022-2023

LIBRI DI TESTO A.S. 2022-2023

DETERMINA 1

DETERMINA 2

DETERMINA 3

Formazione

Inizio corsi di formazione STEM-

Inizio corsi di formazione STEM-

Incontro di restituzione docenti neoassunti: Link per videoconnessione 4 maggio

Incontro di restituzione docenti neoassunti: Link per videoconnessione 4 maggio

Avvio-corsi-di-formazione-su-Inclusione-e-nuovo-PEI-e-Nuove-modalità-valutative-scuola-primaria

Avvio-corsi-di-formazione-su-Inclusione-e-nuovo-PEI-e-Nuove-modalità-valutative-scuola-primaria

Piano-Nazionale-Formazione-docenti.-Iniziative-formative-A.S.-2021.2022-proroga-termini-iscrizioni-iniziative-formative

Piano-Nazionale-Formazione-docenti.-Iniziative-formative-A.S.-2021.2022-proroga-termini-iscrizioni-iniziative-formative

Piano Nazionale Formazione docenti. Iniziative formative A.S. 2021.2022.

Piano Nazionale Formazione docenti. Iniziative formative A.S. 2021.2022.

Piano Nazionale Formazione Docenti A.S. 2021/2022

Piano Nazionale Formazione Docenti A.S. 2021/2022

Formazione Neoassunti 19-20

Video introduttivo ambiente neoassunti

Video introduttivo ambiente neoassunti

Avvio ambiente neoassunti 2020/2021

Avvio ambiente neoassunti 2020/2021

Restituzione docenti neoassunti

Restituzione docenti neoassunti del Liceo Statale Leonardo.

Apertura Ambiente di supporto all’anno di formazione Docenti Neo assunti

Apertura Ambiente di supporto all’anno di formazione Docenti Neo assunti del Liceo Statale Leonardo.

CORSO FORMAZIONE DOCENTI NEO ASSUNTI NUOVO CALENDARIO INCONTRI

CORSO FORMAZIONE DOCENTI NEO ASSUNTI NUOVO CALENDARIO INCONTRI del Liceo Statale Leonardo.

CALENDARIO CORSO FORMAZIONE NEOASSUNTI AMBITO 6

CALENDARIO CORSO FORMAZIONE NEOASSUNTI AMBITO 6 del Liceo Statale Leonardo.

FSE - PON

BANDO ESPERTI INTERNI - PROGETTO PON Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base “Scuola Attiva" - IL PRESENTE BANDO ANNULLA E SOSTITUISCE IL PRECEDENTE PROT. 15963 DEL 28/06/2022

BANDO SELEZIONE ESPERTI INTERNI PON SCUOLA ATTIVA Codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-SI-2022-276

BANDO TUTOR INTERNI - PROGETTO PON Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base “Scuola Attiva" -

BANDO SELEZIONE TUTOR INTERNI PROGETTO FSE "SCUOLA ATTIVA" Codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-SI-2022-276

ANNULLATO - BANDO ESPERTI INTERNI - PROGETTO PON Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base “Scuola Attiva" -

BANDO SELEZIONE ESPERTI INTERNI PROGETTO FSE "SCUOLA ATTIVA" - Codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-SI-2022-276

Percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza- “A scuola per crescere”

AZIONE DI INFORMAZIONE E PUBBLICIZZAZIONE Codice identificativo 10.1.1A-FDRPOC-SI-2022-255

Percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza- “Scuola Attiva”

AZIONE DI INFORMAZIONE E PUBBLICIZZAZIONE Codice identificativo 10.2.2A-FDRPOC-SI-2022-276

Progetto FESR REACT EU “Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici” C. I. P.:13.1.1A-FESRPON-SI-2021-5 - EX CTIS04600V

NOMINA COMMISSIONE VALUTAZIONE CANDIDATURE COLLAUDATORE VERBALE E GRADUATORIA COLLAUDATORE

Piano formazione Docenti 19-22

Inizio corsi di formazione STEM-

Inizio corsi di formazione STEM-

Avvio-corsi-di-formazione-su-Inclusione-e-nuovo-PEI-e-Nuove-modalità-valutative-scuola-primaria

Avvio-corsi-di-formazione-su-Inclusione-e-nuovo-PEI-e-Nuove-modalità-valutative-scuola-primaria

Piano-Nazionale-Formazione-docenti.-Iniziative-formative-A.S.-2021.2022-proroga-termini-iscrizioni-iniziative-formative

Piano-Nazionale-Formazione-docenti.-Iniziative-formative-A.S.-2021.2022-proroga-termini-iscrizioni-iniziative-formative

Piano Nazionale Formazione docenti. Iniziative formative A.S. 2021.2022.

Piano Nazionale Formazione docenti. Iniziative formative A.S. 2021.2022.

Piano Nazionale Formazione Docenti A.S. 2021/2022

Piano Nazionale Formazione Docenti A.S. 2021/2022

Conferenza di servizio Approvazione PNFD 2021.22

Conferenza di servizio Approvazione PNFD 2021.22

Regolamenti

PATTO CORRESPONSABILITA' a.s.2021-22

PATTO CORRESPONSABILITA' a.s.2021-22

D.D.I. A.S. 2021/2022

D.D.I. A.S. 2021/2022

Integrazioni al regolamento di Istituto

Integrazioni al regolamento di Istituto A.S. 2021/2022

Regolamento utilizzo Gsuite

Regolamento utilizzo Gsuite

PATTO EDUCATIVO E CORRESPONSABILITA'

PATTO EDUCATIVO E CORRESPONSABILITA'

REGOLAMENTO D'ISTITUTO

REGOLAMENTO D'ISTITUTO